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陽明山國家公園管理處為了促進委託研究計畫成果之應用，期望結合鄉土教育的課程發展，充實陽明山地區鄉土教育的教材，並配合中小學師生教學與學習之數位資源需求，引導多元文化的學習。同時，為鼓勵陽明山地區各協會（工作室）及中小學教師分享優質的九年一貫教案與學習單等，希望能鼓勵熱心居民與教師發揮關懷及教學創意，設計包含體驗與接觸學習方式的教學活動教材，激發學生對陽明山地區鄉土的學習興趣，深耕學童對鄉土的理解與認同。

因此，特別舉辦園區內社區與中小學教師教學活動設計徵選計畫-『96年度生態保育推廣與宣導計畫--【繽紛的陽明山世界】教學活動設計徵選』。

活動之初選作品徵集作業至96年6月15日止，共計有7個單位10件作品報名參加。

依活動辦法規定，聘請相關領域之專家及專業人士組成評審團，包含外聘3位學者專家、內聘6位委員共9位。評審團委員之組成，依評選標準所列評選項目，分聘處內、外委員評選評分，處內委員負責「陽明山國家公園管理處委託研究計畫資源的參考、規劃、運用、創新策略與比例，如：網站內容之研究報告、資料庫、圖片與出版品等參考資源」項目，佔分比例40%；處外委員負責「主題與單元架構、課程設計理念與教學目標（國中組、國小組之參賽作品，需符合九年一貫課程理念與目標，具有資訊融入教學創意）」項目，佔分比例60%。

為求得具水準之教案設計作品及統一各委員評分標準，規範「初選不通過」之評分門檻為「評選項目單項分數平均若低於70分」，並要求評選委員對各項評分以文字具體描述意見或建議。

初選通過之教案如下：

1.火山鶴立，磺嘴硫煙/惇敘高工

2.前進老台灣-北投硫磺谷的採硫故事（Going Forward to the Old Taiwan-The Sulphur Mining Story at Sulphur Valley of Beitou）/惇敘高工

3.貴子坑之古往今來--秋季遠足/台北市逸仙國小

4.談古論今、魚路走春/台北市逸仙國小

5.超越巔峰--七星山/台北市逸仙國小

6.和樹做朋友/台北市陽明山國小

7.漫步人文、自然古道--金包里大路/重檐廡殿生態工作室

8.鳳磺之旅--小小黃石探世界、大自然教室真奇妙/台北教育大學社教系

附件：繽紛陽明初選出爐


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